Комплексное, межведомственное решение проблемы социального сиротства в регионе: от создания служб по профилактике отказов от детей и служб по работе с неблагополучной семьей до организации семейного устройства детей-сирот.

Профилактика отказов матерей от новорожденных детей в родильных домах, женских консультациях и детских больницах путем создания служб социального и медико-психологического сопровождения женщин, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Создание благоприятных условий семейного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей: формирование осознанного отношения к приему ребенка в семью, подготовка родителей к приему детей на воспитание, профилактика отказов от детей среди усыновителей, опекунов, приемных родителей.

Профилактика социального сиротства детей путем сокращения количества лишений родительских прав через работу с кровной семьей ребенка и социальное сопровождение семей и детей группы риска.

Формирование в обществе нетерпимого отношения к различным проявлениям насилия по отношению к детям, повышение ответственности родителей за действия, направленные против детей, обеспечение реабилитации детей, ставших жертвами насилия и преступных посягательств.

Cистемные изменения в организации работы по абилитации и реабилитации детей-инвалидов, в том числе в раннем возрасте, преодолению изолированности семей с детьми-инвалидами и интеграции детей-инвалидов в среду здоровых сверстников, созданию условий для повышения уровня жизни семей и самореализации родителей детей-инвалидов в трудовой и общественной деятельности.

Содействие в обучении, переобучении и трудоустройстве родителей, воспитывающих детей-инвалидов; оптимизация социальной среды, обеспечивающей поддержку семей с детьми-инвалидами и преодоление изолированности семьи, воспитывающей ребенка-инвалида.

Минимизация отклонений в состоянии здоровья детей и профилактика инвалидности на основе комплексной реабилитации в раннем возрасте путем развития службы раннего вмешательства и проведения максимально ранней коррекционной и реабилитационной работы с ребенком и его родителями.

Преодоление изолированности семей с детьми-инвалидами, образование новых социальных связей, получение социальных навыков, интеграция детей-инвалидов в среду здоровых сверстников, в том числе через развитие программ отдыха и оздоровления, проведение региональных фестивалей, выставок и спартакиад.

Максимальное развитие потенциала детей-инвалидов, воспитывающихся в интернатных учреждениях, в целях подготовки их к самостоятельной жизни по достижении 18 лет.

Профилактика преступности и правонарушений несовершеннолетних, в том числе повторных, социализация и реабилитация несовершеннолетних правонарушителей.

Формирование, развитие и распространение в субъектах Российской Федерации института социальных работников при судах с целью объективного рассмотрения в судах обстоятельств дел несовершеннолетних с учетом их личностного развития, семейных обстоятельств и возможности исправления без лишения свободы.