Домашний микрореабилитационный центр

Домашний микрореабилитационный центр, является семейно-центрированной формой работы и в фокусе его деятельности находится не только ребенок, но и семья в целом. Его принципиальное отличие, от всех аналогичных практик заключается в том, что он не просто «приходит в дом и семью» ребёнка-инвалида с различными видами помощи, а формирует целостную систему абилитации и комплексной реабилитации с учетом потребностей семьи и ребенка. Работа с применением данной модели направлена на создание приспособленной, реабилитационно-развивающей среды для особого ребенка в домашних условиях, обеспечение развития его коммуникативной, двигательной и социальной активности с участием междисциплинарной команды специалистов, родителей и добровольных помощников.

В состав межведомственной команды входят: реабилитологи, логопед-дефектолог, психолог, инструктор адаптивной физической культуры, специалист по социальной работе, педагоги общеобразовательных организаций. Медицинские работники, добровольцы, представители иных организаций партнеров и соисполнителей практики. Команда узкопрофильных специалистов предоставляет услуги:

- оценку реабилитационного потенциала ребенка, оценку уровня сформированности когнитивных, двигательных, речевых, социально-бытовых навыков, а также диагностику уровня включенности родителей, в процесс развития ребёнка;

- коррекционно-развивающие и реабилитационные мероприятия с ребенком и членами его семьи на дому;

- реабилитационные и абилитационные услуги в отделениях дневного пребывания учреждения в форме кабинетов реабилитации для тех детей. Которые могут посещать мероприятия по социализации не реже 1 раза в квартал;

- обучение родителей методам и приемам комплексной реабилитации и абилитации детей, повышение их уровня социально-педагогической компетенции в вопросах развития и реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе в дистанционном формате;

- предоставляют членам семьи ребёнка-инвалида услуг по вопросам гармонизации семейных отношений, (применение технологий мобилизации социального окружения, консультирование, педагогическое сопровождение, выездные консилиумы, в том числе силами мобильных бригад)

- обеспечение ребёнка-инвалида техническими средствами реабилитации и специализированным, оборудованием, не входящим в перечень ФСС.

Такая система дает возможность семье и ребенку с ограничениями жизнедеятельности, получить курс реабилитации в полном объеме, иметь активное включение семьи в процесс, повысить эффективность работы с ребенком и добиться положительной динамики в развитии.
В соответствии с графиками посещения семей, реабилитолог и/или дефектолог посещают семьи не менее чем раз в неделю. Эти специалисты – основные исполнители программы индивидуального развития ребенка. Они ведут наблюдение, осуществляют сбор диагностического материала, в присутствии родителей проводят занятия с использованием специального оборудования, тем самым, обучая родителей методам и приемам коррекционной работы с ребенком. Осуществляют фото и видеосъемку процессов, вовлекают родителей в процесс реабилитации и развития, поручают им выполнение домашних заданий, осуществляют обратную связь с семьей. Логопед, психолог, инструктор АФК посещает семью обязательно на этапе диагностики, далее в соответствии с индивидуальной программой развития ребенка и с учетом потребности семьи и ребенка.

Программа развития ребенка при необходимости корректируется с учетом результатов промежуточных диагностических мероприятий.

Домашний микрореабилитационный центр может сочетаться с другими формами помощи семье, в т.ч. другими формами микрореабилитационных центров:

Выездной микрореабилитационный центр - для оказания комплекса услуг детям и семьям, проживающим в отдаленных населённых пунктах муниципальных образований, не имеющим возможности посещения реабилитационных центров (отделений);

Кабинет реабилитации – проведение реабилитационных мероприятий социального характера в соответствии с индивидуальными программами развития ребенка, на базе комплексного центра и его филиалов в полустационарной форме.

С целью повышения социализации детей и семей использовать технологию «Передышка» и участие в социально значимых мероприятиях, групповых занятиях Центра. Весь процесс социализации строится на базе инициатив территориальных волонтерских отрядов (организатор АКОО «Центр поддержки семьи «Забота»).